來自: 中公教育 ? ?時間：2022-4-29 00:00 ? ?云陽人才網
在結構化面試中，計劃組織能力通常會圍繞著政府實際工作進行出題，最終是考查考生是否具有工作落實的能力，想要答好題目審題就尤為重要，今天中公教育就帶大家一起來學習計劃組織題目如何審題。
某社區為了進一步關懷“一老一小”等特殊群體，審批了一塊公共空間，現要對該公共空間進行改造，領導讓你負責，請問你怎么做?
分析：在這項工作落實中，可以從本題的核心任務入手，即改造工作，所以在改造的前期工作中，我們應該傾聽居民的呼聲，調查了解居民的需求，通過各種調研走訪的方式，向有老人和孩子對家庭進行調研，并做好相應的記錄。在空間改造的過程中，我們可以改造成各類功能分區，以滿足主體的需求，比如設置相應的健身區，其中涵蓋各種健身器材，也可以設置教室學習區，可以擺放各類書籍供居民閱讀，或在此定期地舉辦閱讀分享活動等。
為持續優化營商環境，助力企業發展，你單位要在當地的中小微企業設脫產助企服務員，一對一進行服務，領導讓你組織，請問你怎么做?
分析：通過閱讀題干可以了解到脫產駐企服務員主要是針對中小微企業，所以結合題干的要求和當下中小微企業的需求，我們對于中小微企業的開展的服務可以幫助中小微企業辦理的稅收優惠服務、企業貸款優惠、產業扶持資金等各類常辦業務，同時結合自身身份，還可以幫助中小微企業做好政企綠色通道業務辦理，有針對性地解決中小微企業在業務服務中的難點。
為了落實《北京市生活垃圾管理條例》，讓大家了解落實垃圾分類，街道準備培訓垃圾分類監督員，如果你是培訓負責人，你怎么組織?
分析：在這道題目組織培訓的過程中，可以從本題的任務入手，即落實《北京市生活垃圾管理條例》，所以在培訓的過程中，結合該項條例的具體內容，首先讓垃圾分類監督員熟悉相關法律，其次，針對于北京市的生活垃圾現狀分類的必要性重要性要進行講解，此外，還要包括在工作中可回收垃圾，易腐垃圾，有害垃圾，其他垃圾等不同垃圾的分類方法進行講解，這樣既做到學習理論知識，同時也可以讓理論知識指導實踐操作。
通過以上的方法，中公教育相信大家可以更好地分析計劃組織題目，一定要在面試過程中注意審題哦。
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