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在公考面試中，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論面試因?yàn)槠溆懻搹?fù)雜靈活，邏輯要求嚴(yán)謹(jǐn)，思維較為發(fā)散，閱讀篇幅較長(zhǎng)等問(wèn)題成為了考生較為頭疼的一種面試形式。在此類(lèi)考試之中，大多數(shù)考場(chǎng)都是分為備考、個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞四個(gè)環(huán)節(jié)，相較于前三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)，總結(jié)陳詞作為整場(chǎng)面試的收官之戰(zhàn)，其重要性不言而喻。如果是舌燦蓮花、震驚四座的亮眼開(kāi)場(chǎng)，會(huì)讓人更加期待你如何錦上添花;如果是一招棋錯(cuò)、出師不利的情況，總結(jié)陳詞則是起死回生的唯一妙手。本篇面試技巧則是將要介紹無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論的面試中，在經(jīng)歷了前三個(gè)環(huán)節(jié)后，如何乘勝追擊抑或反敗為勝，落下這顆重要的收官一子。

一、心中有數(shù)，早做準(zhǔn)備。

一般而言，是否有總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，如何進(jìn)行總結(jié)陳詞，是逐個(gè)陳述還是推薦代表陳述，逐個(gè)陳述的基礎(chǔ)上是按考號(hào)從大到小還是從小到大的順序抑或是自由順序進(jìn)行陳述以及總結(jié)陳詞時(shí)間等都要全面把握。此類(lèi)信息均會(huì)在題本要求欄或者考官引導(dǎo)語(yǔ)中體現(xiàn)，所以考生一定要注意相關(guān)規(guī)則，并且提前做好準(zhǔn)備，在討論過(guò)程中及時(shí)記錄、全面準(zhǔn)備。

二、把握時(shí)長(zhǎng)，尊重規(guī)則。

總結(jié)陳詞比較考驗(yàn)考生對(duì)時(shí)間的把控能力，所以考生在陳述時(shí)一定要根據(jù)時(shí)長(zhǎng)要求妥善準(zhǔn)備，根據(jù)具體的陳述時(shí)間調(diào)整發(fā)言?xún)?nèi)容、合理安排要點(diǎn)數(shù)量，避免產(chǎn)生超時(shí)問(wèn)題。建議大家在時(shí)間、條件允許的情況下，可以在自由討論環(huán)節(jié)后期留余部分時(shí)間快速梳理總結(jié)陳詞的發(fā)言提綱。

三、如實(shí)陳述，避免虛假。

在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論中，全組成員在全討論過(guò)程中完全達(dá)成共識(shí)的情況不常見(jiàn)，根據(jù)我們對(duì)應(yīng)試考生真實(shí)反饋的統(tǒng)計(jì)，大部分情況下是對(duì)最終結(jié)果達(dá)成共識(shí)，在討論過(guò)程中依舊會(huì)有很多不同意見(jiàn)，甚至在最后依舊有人保留意見(jiàn)。在這種情況下，作為總結(jié)陳詞這者，一定要審慎斟酌自己的陳述用詞，要做到真實(shí)反映討論過(guò)程與成果。

四、條理清晰，重點(diǎn)突出。

在總結(jié)陳詞階段，語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，結(jié)構(gòu)合理。和個(gè)人陳述一樣，我們?cè)诳偨Y(jié)陳詞的時(shí)候也要注意提煉自己的語(yǔ)言表達(dá)，不啰嗦重復(fù)，做到流暢簡(jiǎn)練。在表達(dá)時(shí)最好分點(diǎn)論述，要點(diǎn)先行，根據(jù)時(shí)長(zhǎng)靈活安排解釋和論證部分。

通過(guò)以上的講述，中公教育相信各位考生對(duì)于總結(jié)陳詞有了自己的想法和見(jiàn)解。相對(duì)于整個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論環(huán)節(jié)，在大多數(shù)人看來(lái)，總結(jié)陳詞的幾分鐘顯得微不足道，但這無(wú)疑是整個(gè)面試過(guò)程的點(diǎn)睛之筆。各位考生可以在相應(yīng)的技巧上加入更多符合自身性格特點(diǎn)的總結(jié)方式，在練習(xí)時(shí)注意使用方法，熟能生巧，完美利用最后階段的幾分鐘，取得心目中的好成績(jī)。