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計劃組織協調類題目主要考查考生的實際工作落實能力，包含調研、宣傳、培訓等題目，是面試的?？碱}型之一，如果面試想拿高分，答好這類題目是必不可少的，那如何讓計劃組織協調類題目答好呢?中公教育在這里給大家分享三種方法。

1.利用現有素材，讓活動形式更新穎

很多考生在答這類題目時能想到的活動形式有限且比較老套，這時就要善于利用各大政府單位官網的資源，打開各個政府單位的官網，如湖南省人民政府網，在搜索欄里面輸入活動主題，就能看到政府舉辦過的大量相關活動，就可以積累起來用于日后答題。

題目：為深入推進黨史學習教育，切實把學習成效轉化為工作動力和實實在在的成果，你單位打算組織開展一次“我為群眾辦實事”的實踐活動，領導把這件事交給你負責，你會怎么組織?

很多考生在思考這道題目的時候，能想到的具體活動形式可能是走訪慰問、收集民情等，但這些方式未免老舊，這時打開各個政府單位官網，就能找到一些有特色的活動，如：針對殘疾人的“微心愿”活動、保護環境的“政府送樹、群眾栽樹”活動，這類活動既具有新穎性，又經過具體的實踐，可行性較高。

2.突破活動難點，讓活動效果更落地

組織一個活動在答題中可以用簡單的幾句話說完，但在實際開展過程中會遇到各種難題，要是考生在答題時能想到活動難點，就能體現思維的務實性，贏得考官青睞。所以我們在策劃活動時可以根據活動對象、活動效果的達成來思考組織這活動會遇到的難點，提前想好應對方案。

題目：為進一步增強基層群眾法治意識，維護群眾自身合法權益，村里準備對村民開展普法學法用法宣傳活動，如果領導安排你來組織，請問你怎么開展?

這個題目的宣傳對象是村民，很多村民的文化水平并不是很高而且法治意識比較淡薄，村民學法的積極性也就可想而知了，所以我們分析出組織這個宣傳活動的難點，就是村民對學法不太感興趣，在答題的時候就可以將這個難點提出來，然后針對性解決，比如用物質獎勵、接地氣的活動形式來吸引村民學法。

3.依靠細節取勝，讓答題有血有肉

有的同學答計劃組織類題目會顯得干巴枯燥，這是因為關鍵細節還不夠引人入勝，這就可以通過完善細節的方式來讓答題與眾不同。如調研采用問卷收集信息時，要體現細節的話，則可根據答題的重點說明問卷的發放地點、問卷設計的注意事項、確保問卷回收率的方式等，通過這些細節可以體現出做事細致。

題目：為了提升村民的收入，某村通過電商平臺進行農副產品的銷售。但是過了一段時間發現，村里的鴨和柿子銷量不好，領導讓你去調查情況，你怎么做?

在答這道題目的時候，很多考生會想到采用短信或電話的方式回訪消費者的消費體驗，但這個點很多人能想到，沒什么特色。要想體現細節的話，則可以這樣作答，通過購買記錄找到老客戶的聯系方式并進行電話或短信回訪，同時給老客戶發優惠券或紅包來取得他們的配合。