來(lái)自: 中公教育 ? ?時(shí)間：2022-9-18 08:42 ? ?云陽(yáng)人才網(wǎng)
考生要想在面試考場(chǎng)中贏得考官的青睞，就必須在面試訓(xùn)練中通過(guò)以下幾道“關(guān)卡”：
第一關(guān)：“交流關(guān)”。
交流關(guān)講究“一看、二聽(tīng)”，是考官考查的首要環(huán)節(jié)，我們?cè)谶@一關(guān)需要做到如下幾點(diǎn)：
1.做到“三要”。只要開(kāi)口就要大聲說(shuō)話;只要開(kāi)口就要有面部表情;只要開(kāi)口就要有眼神交流。
2.謹(jǐn)記“三不”。不要口頭語(yǔ)連篇;不要卡頓太多，可使用短語(yǔ)自然停頓;不刻板僵硬，盡量口語(yǔ)化。
3.做到把考官當(dāng)作觀點(diǎn)交流者。相比我們答得怎么樣，考官聽(tīng)得怎么樣更為重要，答題就是一個(gè)尋求考官認(rèn)同的過(guò)程。
第二關(guān)：“審題關(guān)”。
面試優(yōu)秀作答的一個(gè)核心要求就是做到“問(wèn)什么，答什么”，想要明白題目問(wèn)什么，就要從題目中獲取足夠的有效信息，對(duì)于審題我們有如下三個(gè)要求：
1.審題精準(zhǔn)。能夠完整理解題目意思，準(zhǔn)確把握題目的核心話題或核心矛盾。
2.審題深入。能夠把握出題意圖，明確題目方向。
3.審題細(xì)致。能夠發(fā)現(xiàn)設(shè)定的角色、限制條件等相關(guān)要求。
第三關(guān)：“分析關(guān)”。
分析指的是從審題到作答的中間過(guò)程。在訓(xùn)練中有考生會(huì)感覺(jué)已經(jīng)審清楚題目了但還是答不出，或者想到了很多但不知道怎么說(shuō)，這往往是沒(méi)有通過(guò)分析關(guān)的表現(xiàn)。
1.圍繞審題獲取的關(guān)鍵信息展開(kāi)，作答要點(diǎn)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。
2.圍繞題干話題，聯(lián)系話題背景、社會(huì)實(shí)際等展開(kāi)如原因、影響、對(duì)策等多角度分析。
3.圍繞題干問(wèn)題及限制條件，充分調(diào)動(dòng)資源，突出問(wèn)題的解決。
第四關(guān)：“知識(shí)關(guān)”。
作答內(nèi)容有干貨、有血有肉，能夠做到知識(shí)與題目緊密結(jié)合，作答框架是優(yōu)秀的基礎(chǔ)，知識(shí)是優(yōu)秀的支撐。需要平時(shí)在做知識(shí)積累時(shí)，做到以下幾點(diǎn)要求：
1.知背景。了解問(wèn)題產(chǎn)生的政策背景、時(shí)代背景、歷史背景、文化背景等。
2.知內(nèi)涵。了解問(wèn)題的基本原理，基本原因等。涉及的專業(yè)用語(yǔ)表述要準(zhǔn)確、規(guī)范，如放管服、新基建等。
3.知趨勢(shì)。了解官方對(duì)當(dāng)前話題趨勢(shì)判斷和階段定位。
4.知事例。能夠舉出話題相關(guān)的先進(jìn)事跡、地方舉措、實(shí)際事例等。
第五關(guān)：“亮點(diǎn)關(guān)”。
面試中打造個(gè)性化亮點(diǎn)，是我們最終的追求，風(fēng)格鮮明個(gè)性足，更容易脫穎而出，但切忌盲目追求個(gè)性化，要建立在前面幾關(guān)都掌握比較好的基礎(chǔ)上，其包含三個(gè)層面：
1.答題內(nèi)容個(gè)性化。只要不出現(xiàn)重大價(jià)值判斷失誤，鼓勵(lì)多元思考，能自圓其說(shuō)即可。
2.作答結(jié)構(gòu)個(gè)性化。作答邏輯在條理清晰、重點(diǎn)突出的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)個(gè)人理解進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。
3.個(gè)人風(fēng)格個(gè)性化。能夠結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，如語(yǔ)言風(fēng)格、自身經(jīng)歷等進(jìn)行靈活作答。
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